在中國社會科學院主辦的「港澳台文學文化經驗與中國式現代化」學術研討會上，一場關於歷史、情感與學術傳承的紀錄片放映活動成為亮點。這部紀錄片《連結斷裂的歷史——兩岸輔仁與中國心理學》記錄了輔仁大學心理學系退休教授夏林清與其師生團隊於2004-05年間，訪問北京師範大學心理學系老先生們的珍貴歷程，探討兩岸心理學歷史的斷裂與重連。

🌟 重點內容：
🎓 輔大心理系與夏林清教授的學術傳承
夏林清教授，她長期關注心理學教育與兩岸文化交流，推動了學術研究的歷史化與社會化。紀錄片通過一系列的訪談與交流，展現了她如何帶領輔大師生從歷史斷層中找到共通的文化根基。

🎞️ 紀錄片的歷史意義
影片不僅記錄了兩岸心理學的發展歷程，還以情感為線索，剖析兩岸學術人員如何在歷史與現實的交錯中，重新連結曾經斷裂的學術傳承與人文價值。

🧠 學術探討：心理學與人文教育的相遇
放映後的討論聚焦於兩岸心理學與人類學的共同挑戰，特別是在深入交流過程中，如何更有效地面對「人」的問題。學者們一致認為，只有重視文化自覺與情感共鳴，才能更深刻地理解人類心理與文化現象的共通性與差異性。

📢 引發的思考：教育中的文化使命
討論還延伸至當代大學教育中人文關懷的議題，強調文化自覺與歷史記憶在兩岸文化與學術交流中的重要性。
照片出處：中国社会科学院文学研究所